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2021 진짜 잘 이해되는 고교 영문법1 답지 정답
진짜 잘 이해되는 고교 영문법1 답지는 아래로 내리면 있습니다. ^^ [ 표지 확인하세요! ] 첫 번째 이야기 : 책 소개 영문법..
Source: caac.tistory.com
Date Published: 10/12/2022
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 답지 (2022)
2022 진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 답지 해설 영문법은 이해하기 어려운 부분이 여러가지 상황에서 달라지는 어법때문에 그럴수도 있습니다.
Source: dapjibook.com
Date Published: 1/10/2022
View: 7176
진짜 이해잘되는 고교영문법1 답지 해설 바로보는 사진답지 …
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Date Published: 11/22/2022
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 – 좋은책 신사고
도서명진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 학습지수4.0 학습지수란? · 1. 영문법의 기본 개념과 핵심 문법 내용을 이해하기 쉽도록 친절하게 설명 · 2. 내신형 및 서술형, 수능 …
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Date Published: 2/20/2022
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지금보기 9+ 진짜 잘 이해 되는 고교 영문법 1 답지 고마워하다
… 되는 고교 영문법1 답지 정답. 작가: caac.tistory.com; 게시: 27 days ago; 평가: 3. (1350 Rating); 최고 평점: 4. 최저 등급: 1. 설명: More : Source …
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Date Published: 6/27/2021
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 – YES24
진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1. 윤진호,장정근,양승찬,김현아 공저 | 좋은책신사고 | 2015년 11월 01일 저자/출판사 더보기/감추기.
Source: www.yes24.com
Date Published: 3/25/2021
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2021 진짜 잘 이해되는 고교 영문법2 답지 정답
정답과 해설. Grammar. Points. | 해석. to. 부정사의 명사적 용법. 43. U N I T. Chapter 9. 부정사. ○본문 p. 10 A 1.외국어를 배우는 것은 인내심을 필요로 한다.
Source: 123dok.co
Date Published: 5/13/2021
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주제에 대한 기사 평가 진짜 잘 이해 되는 고교 영문법 1 답지
- Author: 영어응급실지원쌤
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- Date Published: 2019. 10. 29.
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2021 진짜 잘 이해되는 고교 영문법1 답지 정답
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고교 영문법1 정답및해설 part.1.pdf 6.77MB 고교 영문법1 정답및해설 part.2.pdf 5.09MB 고교 영문법1 정오표.hwp 0.04MB
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 답지 (2022)
2022 진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 답지 해설
영문법은 이해하기 어려운 부분이 여러가지 상황에서 달라지는 어법때문에 그럴수도 있습니다. 수학처럼 딱 정해져있는 것이 아니라 상황에 따라 바뀌기도 하고 같은 동명사인데도 불구하고 어떤 상황에서는 다르게 사용되기도 합니다. 그래서 어렵게 느껴지는데 이런 부분을 좀 더 이해하기 쉽게 알려줍니다. 이 교재는 2015년 개정 교육과정이 반영되어 있습니다. 또한 이 자료의 저작권은 해당 출판사에 있습니다. 이 사이트에서는 단순하게 정답 답지만을 제공합니다.
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 답지
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교재 목차
Chapter 1 문장의 형식 Chapter 2 명사와 관사 Chapter 3 대명사 Chapter 4 형용사와 부사 Chapter 5 전치사 Chapter 6 시제 Chapter 7 조동사 Chapter 8 수동태
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1 답지 (2022)
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진짜 잘 이해되는 고교 영문법 1
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2021 진짜 잘 이해되는 고교 영문법2 답지 정답
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Self -study Book 정답과 해설 진짜 잘 이해 되는 고교영문법 Vol. 2
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정답과 해설 Grammar Points | 해석 to 부정사의 명사적 용법 43 U N I T Chapter 9. 부정사 ●본문 p. 10 A 1.외국어를 배우는 것은 인내심을 필요로 한다. 2.매일 신문을 읽는 것은 중요하다. B 1.우리는 그린 섬에서 휴가를 보내기로 결정했다. 2.Jack은 그 책을 읽는 것을 매우 지루하게 여겼다. 3.Lisa는 자신의 엄마한테서 구이 요리를 준비하는 법을 배웠다. C 1.내 꿈은 에베레스트 산을 등반하는 것이다. 2.그의 목표는 모든 면에서 반에서 최고가 되는 것이다. Exercise ●본문 p. 11 1. 그는 그의 엄마를 다시 만날 것을 기대했다. 2. 한 사람을조건없이사랑한다는것은 정말로 어렵다. unconditionally[
상황 1. / can have / different cultures. S 명사 2. If we the competition, / we must train harder. = intend to win 비교급 강조 부사: 훨씬 ❖to win은 be동사 다음에 오는 주격보어처럼 보이지만, ‘we`≠`to win’이므로 명사적 용법이 아닌 형용사적 용법, 즉 be to 용법(목적・의도)임을 알 수 있다. 3. You to your teacher / lying to him. = should apologize ~에 대해 4. They / Korean / . 수동태: ~을 박탈당하다 명사 그 순간부터 5. / many academic programs. S V SC ❖seem, appear, happen 등의 뒤에 오는 to부정사는 주어의 상태를 설명하는 주격보어 역할을 한다. 6. The captain / / . 5형식 동사 O OC 어떤 상황에서도 ❖to stay 이하는 앞의 목적어 all the crew members의 상태를 설명하는 목적격보어이며, to stay의 의미상 주어는 all the crew members이다. under any circumstances to stay calm all the crew members told to have seems The university from the moment to be the right are deprived of for are to apologize much are to win to enjoy chances People in the world 컴퓨터와 다른 전자제품에서 나오는 전자폐기물은 가장 빠르게 증가하고 있는 고체 폐기물의 종류이다. 14 살인 한 소녀가 몇 가지 컴퓨터 부품을 재활 용할 수 있는 방법을 찾아냈다. 그녀는 오래된 컴퓨터의 키패드의 글자를 활 용하여 귀걸이를 만들었다. 살인 한 소녀가 몇 가지 컴퓨터 부품을 재활 용할 수 있는 방법을 찾아냈다. 그녀는 오래된 컴퓨터의 키패드의 글자를 활 용하여 귀걸이를 만들었다. / is the fastest growing S . / / some S V(현재완료) O computer parts. She designs / / from the keypads of 현재분사구 old computers. using letters earrings to recycle a way has found A fourteen-year-old girl solid waste of type E-waste from computers and other electronics 1. ⓓ → to be 2. ⓒ → to increase 3. ⓑ → to produce B has found a way to recycle some computer parts C 1. 세계화에 대한 다국적 기업들의 옛 접근법은 성공적이지 못함이 입증 되었다. approach[‰próut∫] 접근법 multinational company 다국적 기업 2. 여행할 때 자전거를 타는 것은 지역 사람들을 만날 당신의 가능성을 높 여 주는 아주 좋은 방법이다. ride a bike 자전거를 타다 increase[inkrí;s] 증가시키다, 늘리다 3. 흥미 있는 음악은 우리를 행복하고 안정적인 기분을 느끼게 만드는 화 학물질인 세로토닌을 뇌가 만들도 록 해 준다. chemical[kèmikÂl] <-s> 화학물질 secure[sikjù‰÷] 안심하는, 안정감 있는 1. 세계화에 대한 다국적 기업들의 옛 접근법은 성공적이지 못함이 입증 되었다. approach[‰próut∫] 접근법 multinational company 다국적 기업 2. 여행할 때 자전거를 타는 것은 지역 사람들을 만날 당신의 가능성을 높 여 주는 아주 좋은 방법이다. ride a bike 자전거를 타다 increase[inkrí;s] 증가시키다, 늘리다 3. 흥미 있는 음악은 우리를 행복하고 안정적인 기분을 느끼게 만드는 화 학물질인 세로토닌을 뇌가 만들도 록 해 준다. chemical[kèmikÂl] 화학물질 secure[sikjù‰÷] 안심하는, 안정감 있는 1. / of multinational companies / globalization / S ~에 대한 V unsuccessful. SC ❖2형식 동사로 쓰인 prove는 주격보어 자리에 to부정사를 쓴다. 2. / / S(동명사 형태: 단수 취급) V SC / local people. 형용사적 용법의 to부정사 SC ❖2형식 동사로 쓰인 prove는 주격보어 자리에 to부정사를 쓴다.S(동명사 형태: 단수 취급) V SC형용사적 용법의 to부정사 ❖‘당신의 가능성을 높여 주는 아주 좋은 방법’이라는 의미이므로 a really good way를 수식하는 형용사적 용법의 to부정사 to increase로 고쳐야 한다. 3. Exciting music / serotonin, / 5형식 동사 O OC [ makes us feel happy and secure]. 주격 관계대명사 ❖5형식 동사 cause는 목적격보어로 to부정사를 쓰므로 to produce가 적절하다. which a chemical to produce the human brain causes to meet chance your to increase a really good way is Riding a bike when you travel to be proved to The old approach to부정사(형용사적 용법) (5)
Chapter 9 부정사 5 E–waste 전자폐기물 electronics[iléktr£niks] 전자제품 solid waste 고체 폐기물 unique[ju;ní;k] 독특한 recycle[ri;sáikÂl] 재활용하다 letter[lèt‰÷] 글자, 문자 E–waste 전자폐기물 electronics[iléktr£niks] 전자제품 solid waste 고체 폐기물 unique[ju;ní;k] 독특한 recycle[ri;sáikÂl] 재활용하다 letter[lèt‰÷] 글자, 문자 ❖find를 동사로 하고, 그것의 목적어로 a unique way를 쓴다. 또한 recycle some computer parts가 a unique way를 수식할 수 있도록 recycle을 to부정사로 만들어 준다. 문맥상, find의 시제는 현재완료시제로 표현하는 것이 적절하다. Grammar Points | 해석 to 부정사의 부사적 용법 45 U N I T Chapter 9. 부정사 ●본문 pp. 14~15 A 1.그 질병에 관한 미국의 정책은 실행하기가 어렵다. 2.당신의 질문은 2분 안에 대답하기에 너무 복잡하다. 3.만약 Ron이 아니라면 누가 그 힘든 요구를 해낼 만큼 그렇게 현명하겠는가? 4.그녀는 거기에 혼자서 갈 만큼 나이가 들었다. B 1. 몸매를 유지하기 위해 당신은 규칙적으로 운동할 수 있다. 2. 뛰어남을 성취하기 위해서 공연 예술은 재정적인 지원을 필요로 한다. 3. 우리는 Alice가 시험에 떨어졌다는 것을 듣게 되어 슬펐다. 4.그녀가 아무 말도 안 하는 것을 보니 화가 난 것이 틀림없다. 5.인도의 왕자, 석가모니는 자라서 불교의 창 시자가 되었다. 6.그녀는 열심히 공부했지만 결국 시험에 떨어졌다. 7.내 디지털 카메라가 자신의 것보다 더 좋다는 것을 알아차리면 Jessica는 아마 실 망할 것이다. C 1. 설상가상으로, 폭우가 오기 시작했다. 2. 말할 필요도 없이, 아파트를 짓는다는 계획은 좋은 생각이 아니다. 3.A: 목이 너무 말라. 물이 어디 있지? B: 음, 사실대로 말하자면, 물 가져오는 것을 잊었어. Exercise ●본문 pp. 16~17 | 해석●본문 pp. 14~15 A 1.그 질병에 관한 미국의 정책은 실행하기가 어렵다. 2.당신의 질문은 2분 안에 대답하기에 너무 복잡하다. 3.만약 Ron이 아니라면 누가 그 힘든 요구를 해낼 만큼 그렇게 현명하겠는가? 4.그녀는 거기에 혼자서 갈 만큼 나이가 들었다. B시험에 떨어졌다는 것을 듣게 되어 슬펐다. 4.그녀가 아무 말도 안 하는 것을 보니 화가 난 것이 틀림없다. 5.인도의 왕자, 석가모니는 자라서 불교의 창 시자가 되었다. 6.그녀는 열심히 공부했지만 결국 시험에 떨어졌다. 7.내 디지털 카메라가 자신의 것보다 더 좋다는 것을 알아차리면 Jessica는 아마 실 망할 것이다. C3.A: 목이 너무 말라. 물이 어디 있지? B: 음, 사실대로 말하자면, 물 가져오는 것을 잊었어.●본문 pp. 16~17 1. enjoy → to enjoy 2. enough smart → smart enough 3. to dangerous too travel → too dangerous to travel 4. hearing → hear A 1. 수많은 사람들이 그녀의 공연을 즐 기기 위해 콘서트 홀에 왔다. performance[p‰÷f≤;÷m‰ns] 공연 2. Ted 는 하버드 대학에 입학할 만큼 충분히 똑똑했다. enter[ènt‰÷] ~에 입학하다 3. 심지어 몇 년 전만 해도 아프가니스 탄은 너무나 위험해서 여행을 할 수 가 없는 국가였다. travel around ~을 여행하다 4. 그들은 그 소식을 듣고서 매우 기뻐 했다. 1. 수많은 사람들이 그녀의 공연을 즐 기기 위해 콘서트 홀에 왔다. performance[p‰÷f≤;÷m‰ns] 공연 2.는 하버드 대학에 입학할 만큼 충분히 똑똑했다. enter[ènt‰÷] ~에 입학하다 3. 심지어 몇 년 전만 해도 아프가니스 탄은 너무나 위험해서 여행을 할 수 가 없는 국가였다. travel around ~을 여행하다 4. 그들은 그 소식을 듣고서 매우 기뻐 했다. 1. / came to the concert hall / enjoy her 수많은 ~하기 위해서 performance. ❖‘그녀의 공연을 즐기기 위해서’라는 의미이므로, 「so as to동사원형」구문을 이용한다. 2. Ted was smart enough / to enter Harvard University. ❖to부정사의 수식을 받는 enough는「형용사+enough+to동사원형」의 어순을 따른다. 3. Afghanistan was too dangerous to travel around / even some years ago. ❖‘너무 ~해서 …할 수 없다’는「 too+형용사+to동사원형」구문으로 표현한다. 4. They were very pleased / to hear the news. ❖감정을 나타내는 pleased 다음에 to부정사가 와서‘~하게 되어서’의 감정의 원인을 나타낸다. so as to people A great deal of
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정답과 해설 1. not to mention 2. not to say 3. to tell the truth 4. to make matters worse 5. so to speak D 1. only to find him gone 2. to get directions by drivers 3. too young to stay alone at home 4. generous enough to overlook the employees’ minor mistakes C 1. 그녀는영어는말할것도없고불어도 유창하게 말할 수 있다. fluently[flù(;)‰ntli] 유창하게 2. 이 일은 불가능한 정도는 아니지만 어렵다. task[tæsk] 일, 업무 3. A: 그 영화에 대해서 어떻게 생각 했니? B ` : 음, 사실대로말하자면, 그영화는 그다지 좋지 않았어. 1. 그녀는영어는말할것도없고불어도 유창하게 말할 수 있다. fluently[flù(;)‰ntli] 유창하게 2. 이 일은 불가능한 정도는 아니지만 어렵다. task[tæsk] 일, 업무 3.그 영화에 대해서 어떻게 생각 했니?음, 사실대로말하자면, 그영화는 그다지 좋지 않았어. 1. She can French , / English. 동사 부사 ~은 말할 것도 없이 2. This task is difficult, / impossible. ~라고 말할 정도는 아니지만 3. A: What did you think of the movie? B: Well, , / it wasn’t very good. 사실대로 말하자면 to tell the truth not to say not to mention fluently speak 1.suspect[s‰spèkt] 용의자 2.GPS(Global Positioning System) 위치 추적 시스템 direction[dirèk∫Ân] 방향 3.most of ~의 대부분 participate[p°;÷tís‰peit] 참가하다 4.generous[d,ènÂr‰s] 너그러운 overlook[ouv‰÷lùk] 눈감아 주다 employee[impl∞ií;] 종업원 minor[máin‰÷] 사소한 1. Police arrived at the suspect’s home, / only to find him gone. ❖‘결국 ~하게 되다’는 의미의「only`+`to부정사」구문이다. find는「find+목적어(him)+목적격보어(gone)」의 5형식 구조로 쓴다. 2. GPS is used / to get directions / by drivers. ❖‘목적’을 나타내는 to부정사 구문으로 수동태의 행위자(by drivers)를 마지막에 쓴다. 3. / / S 현재분사구 V 「too+형용사+ . to동사원형」: 너무 ~해서 …할 수 없다 ❖「too+형용사+to동사원형」의 구문을 이용한다. 동사를 수식하는 alone이 먼저 오고, 장소 부사구 at home 을 뒤에 쓴다. 4. My boss is / / the employees’ minor mistakes. ~하기에 충분히 …한 ❖enough는 형용사 다음에 위치하므로「형용사+enough+to동사원형」의 순서로 쓴다. overlook의 목적어인 the employees’minor mistakes를 마지막에 쓴다. enough to overlook generous to stay alone at home too young are participating in after ` – ` school programs Most of the students 1. ⓑ → to learn 2. ⓑ → high B 1. 우리는 대부분의 젊은이들이 자라 면서 문제를 갖는다는 것을 알게 된 다면 놀라지 말아야 한다. 2. 석유 가격이 너무 높아서 세계 경제 를 지탱할 수 없을 때, 유엔은 특별 총회를 개최하기로 결정했다. ` support[s‰p≤;÷t] 지탱하다, 부양하다 hold[hould] 개최하다, 열다 general meeting 총회 1. 우리는 대부분의 젊은이들이 자라 면서 문제를 갖는다는 것을 알게 된 다면 놀라지 말아야 한다. 2. 석유 가격이 너무 높아서 세계 경제 를 지탱할 수 없을 때, 유엔은 특별 총회를 개최하기로 결정했다. ` support[s‰p≤;÷t] 지탱하다, 부양하다 hold[hould] 개최하다, 열다 general meeting 총회 1. We shouldn’t feel surprised to learn / [that most young people have problems / that절(to learn의 목적어) they are growing up]. ~할 때 ❖문맥상‘~한다면’의‘조건’의 의미를 나타내는 부사적 용법의 to부정사를 써야 한다. 2. the price of oil was high support the world economy, / the ~할 때 「too ~ to부정사」: 너무 ~해서 …할 수 없다 U.N. a special general meeting. decide+to부정사 ❖「too+형용사+to동사원형」구문으로 too와 to 사이에는 형용사가 와야 한다. decided / to hold to too When when 2권Chapter09(해설)01~15 2015.11.3 2:59 PM 페이지6 SinsagoHitec
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Chapter 9 부정사 7 1. so busy studying that they cannot think about their interest 2. so nice that he can lend you his new suit 3. so clever that he can solve the difficult problem F 1. 대부분의 십대들은 공부하느라 너 무 바빠서 자신들의 관심사에 대해 생각해 볼 수가 없다. be busy -ing ~하느라 바쁘다 2. 그는 너에게 자신의 새 옷을 빌려 줄 정도로 충분히 좋은 사람이다. lend[lend] 빌려 주다 suit[sju;t] 의복 3. 그 남자아이는 매우 영리해서 그 어 려운 문제를 풀 수 있다. 1. 대부분의 십대들은 공부하느라 너 무 바빠서 자신들의 관심사에 대해 생각해 볼 수가 없다. be busy -ing ~하느라 바쁘다 2. 그는 너에게 자신의 새 옷을 빌려 줄 정도로 충분히 좋은 사람이다. lend[lend] 빌려 주다 suit[sju;t] 의복 3. 그 남자아이는 매우 영리해서 그 어 려운 문제를 풀 수 있다. 1. Most teenagers / are too busy studying / to think about their interest. = Most teenagers are so busy studying that they cannot think about their interest. ❖「too ~ to동사원형」구문은「so ~ that+주어+cannot+동사원형」으로 바꿔 쓸 수 있다. 2. He is nice enough / to lend you his new suit. = He is so nice that he can lend you his new suit. ❖「enough to동사원형」구문은「so ~ that+주어+can+동사원형」으로 바꿔 쓸 수 있다. 3. The boy is so clever / as to solve the difficult problem. = The boy is so clever that he can solve the difficult problem. ❖「so ~ as to동사원형」구문은「so ~ that+주어+can+동사원형」으로 바꿔 쓸 수 있다. 4. 그는 자신이 늦는다고 말하는 것을 잊었는데, 설상가상으로 교통상황 도 좋지 않았다. 5. 말하자면, 발명은 필요에서 생긴다. invention[invèn∫Ân] 발명 necessity[n‰sès‰ti] 필요 4. He / he would be late, / and , / the forget+to부정사: ~할 것을 잊다 설상가상으로 traffic was bad. 5. Inventions , , / necessity. be born of: ~에서 생기다, 태어나다 말하자면 of so to speak are born to make matters worse forgot to say 1. Chaplin 은사회문제에대해이야기 하기 위해 영화를 이용한다. issue[í∫u;] 문제, 쟁점 2. 그가그런식으로행동하는것을보니 범죄자임이 틀림없다. criminal[krím‰nÂl] 범죄자 3. Jane 은 연주회에 도착했지만 결국 그것이 취소되었음을 알게 되었다. cancel[k®nsÂl] 취소하다 4. 그의 아들은 자라서 프로야구 선수가 되었다. 1.은사회문제에대해이야기 하기 위해 영화를 이용한다. issue[í∫u;] 문제, 쟁점 2. 그가그런식으로행동하는것을보니 범죄자임이 틀림없다. criminal[krím‰nÂl] 범죄자 3.은 연주회에 도착했지만 결국 그것이 취소되었음을 알게 되었다. cancel[k®nsÂl] 취소하다 4. 그의 아들은 자라서 프로야구 선수가 되었다. 1. / about social issues. S V O 동사 used 수식 ❖‘~에 대해 말하기 위해’영화를 이용한다는 의미이므로 to talk about ~이 적절하다. 2. He be a criminal / in that way. 강한 추측(~임에 틀림없다) 판단의 근거 ❖must는‘~임에 틀림없다’는 강한 추측을 나타내며 이에 대한 판단의 근거를 나타내는 to behave ~가 자연스럽다. 3. the concert, / only to find / it had been cancelled. S V ❖「only+to부정사」는‘결국 ~하게 되다’의 의미로, 연주회에 도착했지만‘결국 (이전에) 공연이 취소되었다는 것을 알게 되었다’는 것이 자연스럽다. 4. / to be a professional baseball player. S V ❖grow up to be는‘성장해서 ~이 되었다’는 의미이다. grew up His son arrived at Jane to behave must to talk his movies used Chaplin 1. to talk about social issues 2. to behave in that way 3. only to find it had been cancelled 4. to be a professional baseball player E
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정답과 해설 B 1.그는 창문을 열려고 노력했다. 2.우리는 그가 그 사업에서 성공하기를 기대하고 있다. 3.미래의 계획을 세우는 것은 바람직하다. A 1.아내가 일하는 동안 남편이 집에 있는 것이 바람직하다고 생각합니까? 2.부모들이 10대 초반의 자녀들에게 휴대전화를 사 주는 경향이 있다. 3.너의 지갑을 레스토랑 탁자에 두고 간 것은 부주의했다. 4.네가 아이를 여기에 데리고 오지 않은 것은 현명하다. B 1.너는 어제 실수했던 것으로 보인다. 2.David는 다쳤던 것처럼 보였다. 3.이 섬은 Christopher Columbus로부터 이름을 얻었다고 말해진다. 4.로마는 하루 아침에 이루어지지 않았다고 말해진다. 2. to부정사의 의미상 주어 Exercise ●본문 pp. 20~21 ●본문 pp. 20~21 1. was not invited 2. I was silly 3. It, had forgotten 4. It, suffered 5. to have been caused B 1. 나는 그 파티에 초대를 받지 못했던 것이 매우 실망스럽다. disappointed[dis‰p≤intid] 실망한 2. 내가 그 표를 가져오는 것을 잊다니 바보 같았다. silly[síli] 어리석은, 바보 같은 1. 나는 그 파티에 초대를 받지 못했던 것이 매우 실망스럽다. disappointed[dis‰p≤intid] 실망한 2. 내가 그 표를 가져오는 것을 잊다니 바보 같았다. silly[síli] 어리석은, 바보 같은 1. I am very disappointed / / to the party. 완료부정사 수동태의 부정 = I am very disappointed / that I was not invited / to the party. ❖완료부정사의 수동태 부분을 that절로 전환했으므로 주절의 현재시제보다 앞선 과거시제로 표현해야 한다. to 부정사 앞에 not이 있으므로 that절의 be동사 뒤에 not을 써야 한다. 2. It was silly / / to forget the tickets. 의미상 주어 = I was silly / to forget the tickets. ❖사람의 성질이나 성격을 나타낼 때 의미상 주어를「of+목적격」으로 표현하는데, 그 의미상 주어를 문장의 주 어로 두는 문장으로 전환이 가능하다. of me not to have been invited Grammar Points | 해석 to 부정사의 시제/의미상 주어 46 U N I T Chapter 9. 부정사 ●본문 pp. 18~19 A 1.그는 행복해 보인다. 2.Stella는 놀랄 만한 가수가 되어서 인터넷 사용자들 사이에서 인기를 얻기를 원한다. 3.대부분의 젊은이들은 유행의 상징 또는 패션 리더로 보여지기를 희망한다. 1. to부정사의 시제 | 해석●본문 pp. 18~19 A 1.그는 행복해 보인다. 2.Stella는 놀랄 만한 가수가 되어서 인터넷 사용자들 사이에서 인기를 얻기를 원한다. 3.대부분의 젊은이들은 유행의 상징 또는 패션 리더로 보여지기를 희망한다. 1. to부정사의 시제 1. ⓒ → of them 2. ⓒ → to be spent 3. ⓑ → to have been built A 1. 그들이 어떤 축구팀이 최고인지에 대해서 싸우는 것은 정말 어리석은 짓이다. ` especially[ispè∫Âli] 특별히 ` quarrel[kw≤(;)rÂl] 싸우다 2. 우리는 조명과 에어컨에 소비되는 전기의 사용을 줄일 수 있다. ` electricity[ilektrís‰ti] 전기 ` spend A on B B에 A를 소비하다 3. 사람들은 스톤헨지는 해와 달의 움 직임을 예측하기 위해 지어졌다고 말한다. ` movement[mù;vm‰nt] 움직임 1. is especially stupid / / / 가주어 의미상 주어 진주어 간접의문문(about의 목적어) . ❖stupid는 사람의 성격을 나타내는 형용사이므로 의미상 주어는「of+목적격」으로 표현해야 한다. 1. 그들이 어떤 축구팀이 최고인지에 대해서 싸우는 것은 정말 어리석은 짓이다. ` especially[ispè∫Âli] 특별히 ` quarrel[kw≤(;)rÂl] 싸우다 2. 우리는 조명과 에어컨에 소비되는 전기의 사용을 줄일 수 있다. ` electricity[ilektrís‰ti] 전기 ` spend A on B B에 A를 소비하다 3. 사람들은 스톤헨지는 해와 달의 움 직임을 예측하기 위해 지어졌다고 말한다. ` movement[mù;vm‰nt] 움직임가주어 의미상 주어 진주어 간접의문문(about의 목적어)❖stupid는 사람의 성격을 나타내는 형용사이므로 의미상 주어는「of+목적격」으로 표현해야 한다. 2. We can the use of / / on lighting and ~을 줄이다 air-conditioning. ❖수식을 받는 명사 electricity와 to부정사의 관계가 수동이므로 to부정사의 수동태인「to+be+p.p.」로 표현 해야 한다. 3. Stonehenge is said / to have been built / the movement / of the 부사적 용법의 to부정사(목적) sun and moon. ❖스톤헨지는‘지어진’것이므로 수동의 의미로 써야 하고, 문장에서 동사의 시제보다 먼저 일어난 일이므로 완료부정사의 수동태「to+have+been+p.p.」로 표현한다. to predict to be spent electricity cut down on the best which soccer team is to quarrel about of them It
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Chapter 9 부정사 9 해설 참조 C 1. for 2. of 3. for 4. to be served 5. not to return D 1. 운전 중에 운전자들이 주의를 하는 것은 중요하다. take care 주의하다 2. 그가 물에 빠진 아이를 구한 것은 용감했다. drowning[dráuni\] 물에 빠진, 익사하는 3. 그 길은 너무 혼잡해서 아이들이 안전하게 건널 수가 없다. cross[kr∞(;)s] 건너다 1. 운전 중에 운전자들이 주의를 하는 것은 중요하다. take care 주의하다 2. 그가 물에 빠진 아이를 구한 것은 용감했다. drowning[dráuni\] 물에 빠진, 익사하는 3. 그 길은 너무 혼잡해서 아이들이 안전하게 건널 수가 없다. cross[kr∞(;)s] 건너다 1. ’s important / / / while driving. 가주어 의미상 주어 진주어 ❖일반적으로 to부정사의 의미상 주어는「for+목적격」으로 나타낸다. 2. was brave / / . 가주어 의미상 주어 진주어 ❖사람의 성질을 나타내는 형용사 brave가 쓰였으므로, to부정사구의 의미상 주어는「of+목적격」으로 쓴다. 3. The road is busy / for the children / safely. 「too+형용사+to동사원형」: 너무 ~해서 …할 수 없다 ❖to부정사의 의미상 주어는「for+목적격」을 쓴다. to cross too to save the drowning child of him It to take care for drivers It 3. 그들은 경주에 대해서 잊었던 것처 럼 보였다. 4. 그는 아주 많은 빚에 시달렸던 것처 럼 보인다. suffer from ~에 시달리다 debt[det] 빚 5. 그들은그질병이사악한정령에의해 야기되었다고 믿고 있다. illness[ílnis] 질병 cause[k∞;z] 야기하다 spirit[spírit] 정령 3. 그들은 경주에 대해서 잊었던 것처 럼 보였다. 4. 그는 아주 많은 빚에 시달렸던 것처 럼 보인다. suffer from ~에 시달리다 debt[det] 빚 5. 그들은그질병이사악한정령에의해 야기되었다고 믿고 있다. illness[ílnis] 질병 cause[k∞;z] 야기하다 spirit[spírit] 정령 3. They seemed / / about their race. 완료부정사 = It / that they / about their race. 과거 대과거 ❖「주어+seem to부정사」의 단문은「It seems that 주어+동사」의 복문으로 전환이 가능한데, 완료부정사가 쓰였으므로 that절의 동사는 seemed보다 한 시제 앞선 과거완료시제를 쓴다. 4. He seems / / from debt. 완료부정사 매우 많은 = It seems / that he suffered / from a great deal of debt. ❖seems 다음에 완료부정사가 쓰였으므로 that절의 동사는 한 시제 앞선 과거시제로 표현한다. 5. They believe / the illness evil spirits. believe의 목적절을 이끄는 접속사 수동태 = The illness is believed / to have been caused / by evil spirits. ❖that절의 시제가 주절의 시제보다 한 시제 앞서 있으므로, 완료부정사로 표현해야 한다. 완료부정사의 수동태 는「to+have+been+p.p.」이다. was caused / by that a great deal of to have suffered had forgotten seemed to have forgotten 1. 우리는 가능한 한 빨리 그 일을 끝 내기를 바란다. 2. 그녀는 아픈 것처럼 보인다. 3. 그는 많은 어려운 일들로 고생했던 것처럼 보였다. difficulty[dífik
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